MISIÓN
Esta institución fue creada en 1980, para fomentar la educación y la formación de seres capaces de ser autónomos y asertivos en el desarrollo de sus habilidades, que piensen en su proyecto de vida y que desarrollen con toda su capacidad ese potencial de capital humano que poseen, con valores y principios para servir en un futuro a la comunidad.
VISIÓN
MISIÓN
Esta institución fue creada en 1980, para fomentar la educación y la formación de seres capaces de ser autónomos y asertivos en el desarrollo de sus habilidades, que piensen en su proyecto de vida y que desarrollen con toda su capacidad ese potencial de capital humano que poseen, con valores y principios para servir en un futuro a la comunidad.
VISIÓN
Esta comunidad educativa para el 2022 será la institución LIDER de la ciudad, porque formará estudiantes competentes y capacitados, listos para ingresar a la educación superior porque habrán desarrollado conocimientos, habilidades y fortalecido sus valores y principios. Con total dominio del inglés, con sus proyectos de vida realizables y capital humano capaz de innovar, crear, y aportar sus competencias a nivel social y cultural.
PRINCIPIOS
Entendemos por Principios, los fundamentos esenciales que le dan sentido y razón de ser a nuestra propuesta educativa:
Amistad
Se vivencia como la construcción de lazos de afectividad, en la que el reconocimiento, respeto y entrega desinteresada al otro se convierten en espacios de crecimiento individual y colectivo.
Integralidad
Frente a la necesidad de reconocer, desarrollar y potencial izar en los estudiantes sus dimensiones humanas: biológica, cognoscitiva, psicomotriz, socio-afectiva y espiritual
Excelencia Académica
Asimilación y construcción consciente del saber y consolidación de conocimiento con calidad y rigor académico, laboral y profesional en búsqueda de un alto nivel académico que se vea reflejado en óptimos resultados de pruebas en competencias básicas y ciudadanas, pruebas de estado, y la disminución en índices de repitencia y deserción .
Pertenencia
Reconocimiento de las características sui géneris de la Institución y la interacción de sus miembros, de una manera consciente, para asimilarlas, identificarse con la comunidad y construir un verdadero sentido de identidad.·
Trascendencia
Proyección del ser de acuerdo con la formación en valores, principios éticos, sociales e intelectuales, de manera armónica y equilibrada en su vida personal y profesional.
Convivencia
Aprender a comunicarse con el otro en forma sana y constructiva Fundamentar esa convivencia en los siete principios de la Modernidad planteados por Bernardo Toro: ”Aprender a no agredir al congénere, aprender a comunicarse, aprender a interactuar, aprender a decidir en grupo, aprender a cuidarse, aprender a cuidar el entorno y aprender a valorar al saber social.”
